Architecture et construction

CONTENU

Ce cours à option est ouvert à tous les étudiant.x du joint master et du MAIA qui souhaitent approfondir leurs connaissances et leur culture en lien avec la construction. La construction y sera traitée comme vecteur de projet et/ou comme outil de projet. Le fait de construire est la finalité de tous projets de construction. Les méthodes de construire en occident, depuis le haut moyen-âge sont avant tout un fait culturel. Bruther, Juaçaba, Gang mais avant eux Mies, Perriand, Aalto ou encore Gropius ont toutes et tous développé une culture singulière de la construction et puisé dans l’histoire le discours qui leur a permis de créer leur œuvre. Nous pouvons dire que le fait de construire s’est articulé au travers du temps par une compréhension des ressources à disposition, du développement technique de la société et enfin la modification des usages. En suivant ces trois axes, nous créerons un savoir exhaustif des différentes méthodes de construire qui sont apparues au travers du temps. En s’appuyant sur des ouvrages majeurs de l’histoire de l’architecture (Ache, Banham, Frampton, Jarzombek, Picon), nous pourrons identifier plusieurs idées fortes qui ont porté l’art de bâtir au cours des siècles afin de donner aux étudiant.x les outils pour se démarquer par un savoir non pas seulement technique de la construction, mais aussi par un savoir culturel en lien étroit avec le projet. Lors cette année académique, nous porterons un regard particulier à la circularité de la construction, notamment avec la maîtrise de la chaine d’approvisionnement de l’architecture en lien par exemple avec le réemploi.

OBJECTIF D’ENSEIGNEMENT

A la fin de ce cours, l’étudiant.x saura identifier plusieurs méthodes de construction et leur filiation historique. Iel pourra ainsi créer un discours cohérent en lien étroit et direct avec le projet d’architecture.
Nous utiliserons les outils suivants :

• Dessin à la main
• Représentation CAO et GIF de différents détails constructifs aux échelles appropriées
• Utilisation et application des codes graphiques de représentation pour l’exécution des détails
• Midjourney et les IA en vogue

FORMES D’ENSEIGNEMENT

Atelier, cours frontal, relevés et visites de chantier
L’enseignement visé est fondamentalement un enseignement empiriste. Nous travaillerons en va et viens continu entre théorie et pratique afin de s’approprier plusieurs concepts fondamentaux de la construction. Nous mélangerons ainsi recherche documentaire, cours et exercices.